在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。通过参加市委党纪学习教育读书班,使我们进一步深化了对加强党的纪律建设重要性、忽视党纪和违反党纪问题危害性的认识,对新修订的《中国共产党纪律处分条例》主旨要义和规定要求有了更全面、更具体、更深入的理解把握,受到了深刻的纪律教育和党性锤炼。
一、“五个体会”筑牢思想根基
一是从严治党,真严长严。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,提出和落实新时代党的建设总要求,完善党的领导制度体系,健全党内监督体系,构建集中统一、权威高效的国家监察体系,确立党内法规体系“1+4”基本框架等等,形成了系统化、制度化的全面从严治党体系。坚持祛疴治乱,一体推进“三不腐”,无禁区、全覆盖、零容忍,“打虎”“拍蝇”“猎狐”多管齐下,推动防范和治理腐败问题常态化、长效化,持续释放越往后执纪越严的强烈信号,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。
二是政治纪律,是根是本。政治纪律是党最重要、最根本、最关键的纪律,是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的基本准则,是维护党的性质、宗旨、指导思想的根本规定。党的政治纪律,是遵守党的全部纪律的基础。如果政治纪律松弛,党的各项纪律就会失去政治基础。长此以往,党就会变得松松垮垮,变成一盘散沙,甚至蜕化变质。我们对此必须保持清醒头脑和高度警惕。
三是“三全”体系,联通联动。新《条例》充分体现出在责任上全链条、管理上全周期、对象上全覆盖的特点。全链条,就是要坚持责任上全链条、责任环环相扣,巩固发展全党动手一起抓的良好局面。全周期,就是要用全周期管理方式,推动各项措施在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在工作成效上相得益彰。全覆盖,就是面向党的各级组织和全体党员,在管党治党上没有特殊党员、不留任何死角。
四是全党学习,入脑入心。中办印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,要求在全党开展党纪学习教育。全党上下立即不分批次、不划阶段、不设环节,以多种形式开展学习教育。在市委党纪学习教育读书班上,无论是市委领导,还是部门党员干部,人人读书学习,编入五个小组,不论职务高低,一视同仁,都凝神静心,逐字逐句认真研学,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,在学习中“体检”修身。
五是激励担当,有为有位。《条例》不是束缚党员干部的手脚,而是把严管和厚爱结合、激励和约束并重,更好激发广大党员、干部的积极性、主动性、创造性,推动党员、干部敢于斗争、正确履职,在增进群众感情、维护群众利益上担当作为,确保正确执行新时代党的组织路线,落实“三个区分开来”要求,保护干部干事创业的积极性,营造良好政治生态。
二、“五个启示”激励担当作为
纪律是管党治党的“戒尺”,是党员干部约束行为、检视自我的利器。要把纪律学习作为必修课、常修课,常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心,把遵规守纪内化为日用而不觉的行为准则,始终做到忠诚干净担当。
一是克服“三不”现象,坚持守纪如铁。对党规党纪不上心、不了解、不掌握,反映在行为上就会做事没有“尺度”、言行没有“约束”、心中没有“戒惧”,最终导致破纪破法。要把学习贯彻《条例》作为“头等大事”,准确掌握其主旨要义和规定要求,用六大纪律校正思想和行动,自觉做讲政治守纪律讲规矩的表率。
二是克服惯性思维,严守条例要求。新《条例》坚持党性党风党纪一起抓,把作风建设摆在更加突出位置。将贯彻党中央决策部署只表态不落实、搞“政绩工程”等行为调整到违反政治纪律。这就要求领导干部要不断提升理论素养,自觉用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践。同时,要保持对事业的绝对责任心,坚决杜绝“以文件落实文件,以会议落实会议”等形式主义问题,在实干、苦干中,不断练就过硬本领,做到想干事、能干事、干成事,不断将中国特色社会主义事业推向前进。
三是克服侥幸心理,切忌以身试纪。纵观“落马”干部忏悔录,无不提到“侥幸心理”作祟。有人自诩高明,以为自己精心设计、反复包装的违纪违法行为不会留痕迹;有人认为工作上取得了一些成绩,作出了贡献,觉得即使有点问题也能平安渡过;有人觉得交往的“朋友”讲义气、靠得住,不会“出卖自己”;有人虽然清楚认识到腐败行为的严重后果,但总觉得反腐败不会反到自己头上。天网恢恢疏而不漏,以上种种,无非是自欺欺人,最终都无法逃过党纪国法的制裁。
四是克服盲目攀比,保持自我清醒。我们党的性质和宗旨决定了党员干部必须全心全意为人民服务,要时刻保持高度警觉,勤掸“思想尘”,多思“贪欲害”,划清公与私的“分界线”、情与纪的“警戒线”,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。
五是克服不知无畏,时刻对标对表。新《条例》进一步明确了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六项纪律,涉及工作、生活、学习的方方面面。然而在学习过程中,一些党员干部选择性学习、浏览试阅读,浅尝辄止,以不知为知,以至发生问题而不自觉,这种现象并不少见,而且非常危险、十分致命。要把党纪学习作为“日常习惯”和“终身课题”,主动下功夫、花心思、见成效,用创新理论“补钙壮骨、凝心铸魂”,明白哪些事该做、哪些事不该做,做到不越雷池、不乱章法,在党纪的“阳光”下健康成长。
(作者系安康市生态环境局党组书记、局长)